雞東縣教育局積極響應(yīng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境的號(hào)召，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于振興發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的若干意見》，結(jié)合教育實(shí)際，多措并舉，為民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支持。

一、落實(shí)優(yōu)惠政策，保障子女入學(xué)

雞東縣教育局對(duì)突出貢獻(xiàn)的民營(yíng)企業(yè)家子女申請(qǐng)就讀我縣義務(wù)教育階段學(xué)校，以自主報(bào)名、就近入學(xué)原則為主進(jìn)行安排入學(xué)；如需轉(zhuǎn)學(xué)的企業(yè)家子女，根據(jù)實(shí)際情況，統(tǒng)籌各校剩余的學(xué)位，優(yōu)先解決突出貢獻(xiàn)的民營(yíng)企業(yè)家子女就學(xué)問題。

二、搭建溝通平臺(tái)，引進(jìn)優(yōu)秀師資

通過“縣委書記進(jìn)校園”活動(dòng)，雞東縣教育局引進(jìn)哈師大行知班3名大學(xué)生來校任教。2024年高考專業(yè)課成績(jī)突出，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校考上本科院校3人，與高職院校簽訂的“3+2”貫通培養(yǎng)協(xié)議165人。

三、深化職教改革，服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)

結(jié)合鄉(xiāng)村振興工作需要，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校與黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院開展定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新模式，2024年有50名學(xué)生通過鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)計(jì)劃考入黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院，畢業(yè)后返鄉(xiāng)服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。 

雞東縣教育局將持續(xù)優(yōu)化民企發(fā)展環(huán)境，落實(shí)子女就學(xué)優(yōu)待政策，進(jìn)一步解放思想、強(qiáng)化作風(fēng)，加強(qiáng)與民營(yíng)企業(yè)的溝通，以實(shí)的舉措更好服務(wù)企業(yè)、助推民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為我縣推動(dòng)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)全面振興提供教育智慧、創(chuàng)設(shè)良好的營(yíng)商環(huán)境。